为贯彻落实习近平总书记关于办好思政课的重要讲话精神，更好发挥思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程作用，进一步提升学院思政课教学质量和建设水平，3月8日——3月21日，学院领导班子深入思政课教学一线随堂听思政课、评思政课、讲思政课。

教师怎么讲？学生爱不爱听？思政课建设效果怎么样？院领导带着这些问题深入课堂听取了潘新、刘昕等六位教师的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。课堂上，关注授课教师的教学准备、教学内容、教学方法和教学效果，认真聆听授课，边听边记，细心观察学生上课状态。课后，与授课教师、陪同前往听课的老师们就听课内容进行了深入详细的交流探讨，对讲授的课程内容设置、教学方法进行评议，并就进一步提高教学质量，增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力，以及如何推进党史融入思政课等问题，提出了指导性意见。

学院党委坚持讲授“开学第一课”，领导班子成员结合党史学习教育、学校自身发展特色、当下国内外形势和抗击新冠肺炎疫情等主题为学生讲授思政课。他们用鲜活的事例、严谨的逻辑、通俗的语言与学生们互动交流、同频共振，别开生面、耳目一新的思政课深受学生们的欢迎。他们勉励广大青年，要志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命。引导广大师生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，从而培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。

近年来，学院将思政课建设纳入学院总体发展规划，列入党委工作议程，坚持党委“听、评、议”思政课制度，坚持思政课建设与其他工作同谋划、同部署、同落实、同考核，坚持思政课程与课程思政同向同行。领导班子先后多次亲临思政课、专业课课堂指导教学工作，深入挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，为推进学院思政课程和课程思政建设、有效开展“三全育人”工作提供了有力抓手，形成了党委统一领导、相关部门密切配合，立德与树人、育人与育才有机结合的工作格局。